As crianças são criativas por natureza.
Eles participam de jogos imaginativos, fazem muitas perguntas, pintam quadros coloridos e constroem estruturas elaboradas com seus blocos.
O desafio para a maioria dos pais e professores é garantir que a criatividade das crianças seja apoiada e nutrida. Tradicionalmente, habilidades como criatividade não receberam importância primária nas escolas. Algumas pessoas podem ver a criatividade como menos importante do que outras habilidades simplesmente porque algumas carreiras criativas, como música ou arte, tendem a ser menos lucrativas.
Mas no século 21, a criatividade é uma das habilidades mais valiosas. Embora alguns pais possam optar por matricular seus filhos em aulas de artes e ofícios, existe uma opção mais recente que pode preparar melhor as crianças para a era da internet e da inteligência artificial: a codificação.
Mas exatamente como um pai ou professor ensina criatividade por meio da codificação? Descubra abaixo.
A codificação ensina a resolução de problemas.
A codificação incentiva as crianças a resolver problemas complexos de forma criativa. Quando as crianças encontram um problema com seu código, elas precisam descobrir o que causou o problema e, em seguida, apresentar as soluções possíveis. Além disso, se seu código não for renderizado da maneira que você imaginou, você terá que explorar e modificar o código para obter o resultado desejado.
Não existe uma maneira única de resolver um problema de codificação. Afinal, todo problema de codificação precisa de uma abordagem diferente. Além disso, cada programador tem sua própria estratégia, portanto, flexibilidade é bem-vinda. Portanto, essa flexibilidade aumentará a criatividade da criança.
A solução criativa de problemas pode desenvolver o caráter das crianças, tornando-as pessoas engenhosas e adaptáveis. Isso será benéfico para eles no futuro, pois os empregadores querem pessoas que não sejam apenas informadas, mas também adaptáveis, inovadoras e engenhosas.
A codificação é boa para todo o cérebro.
Cada lado do cérebro é responsável por diferentes aspectos do pensamento e do processamento de informações. O hemisfério esquerdo está associado ao pensamento lógico, técnico e analítico, enquanto o hemisfério direito está associado à imaginação e ao pensamento artístico.
Felizmente, a codificação requer a fusão de arte e ciência. Os codificadores devem usar suas habilidades técnicas para construir um programa, mas precisarão de suas habilidades artísticas e de narrativa para projetar e apresentar um programa atraente. Portanto, ensinar crianças a codificar é bom para os lados direito e esquerdo do cérebro. Então, isso fortalece a capacidade geral de pensamento da criança.
A codificação é baseada em interesses.
A codificação é uma ótima maneira para as crianças se expressarem de novas maneiras empolgantes. Também permite que eles criem algo útil e legal. Eles começam aprendendo o básico da codificação e, em seguida, codificam de acordo com seus próprios interesses. A liberdade de escolher e criar com base em conceitos essenciais de codificação está de acordo com os objetivos do ensino do século 21, que enfatiza o apoio às diferenças individuais entre os alunos.
A codificação permite que professores e alunos se concentrem nas habilidades.
Ao ensinar codificação, é recomendável focar nas habilidades. “Ensinar alunos” é uma boa maneira de estimular a criatividade. Isso significa que você deve equilibrar as direções com as oportunidades de descoberta e experimentação. Por exemplo, você pode dizer aos alunos para “fazer uma apresentação” e sugerir ferramentas que os alunos podem usar para realizar essa tarefa. Quando se trata de avaliação, observe as habilidades que seus alunos usaram e não apenas o produto final. Essa estratégia permitirá que você ofereça suporte às habilidades dos alunos que estão aprendendo a codificar.
A codificação é uma ferramenta de expressão.
Expressar-se é feito de várias formas, como canções e poesia. Independentemente do meio de expressão, um indivíduo se beneficia por ter uma válvula de escape para seus pensamentos e ideias extraordinárias. Esses resultados favoráveis são possíveis com as ferramentas utilizadas, como a própria voz ou lápis e papel. A codificação, em certo sentido, tornou-se uma linguagem em que a imaginação do codificador é o único limite.
A criação de sites, aplicativos, cálculos e jogos vem mudando o mundo e são fruto do trabalho e da autoexpressão do codificador. A codificação é uma ferramenta que ajuda a traduzir pensamentos em linguagem de computador. Os alunos serão naturalmente atraídos por projetos alinhados com seus desejos e necessidades, como jogos ou aplicativos.
A codificação aumenta a confiança das crianças.
Há muita ambigüidade e complexidade que torna a codificação ou a programação muito mais intimidante do que realmente é. Com as ferramentas de aprendizagem certas e paciência, programar pode ser divertido. Depois que os alunos entenderem como cada string de código afeta o resultado geral, eles ficarão motivados para melhorar suas habilidades.
Por outro lado, nem todos os filhos podem codificar. Ter as habilidades para codificar pode abrir várias possibilidades na carreira futura de uma criança e na vida diária. O trabalho doméstico pode ser automatizado para reduzir a carga de trabalho, na escola e no escritório. As crianças podem mostrar suas habilidades e ajudar seus familiares e amigos nesta era digital em constante mudança.
Conclusão
A codificação pode não ser uma opção típica para as aulas de criatividade das crianças depois da escola, mas definitivamente vale a pena considerar. Afinal, a codificação ensina a solução de problemas, se baseia nos interesses do seu filho e melhora suas habilidades. Além disso, a codificação é uma forma de autoexpressão e uma forma de aumentar a confiança.
Autor: Bash Sarmiento
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